Алеша рисует
Aug. 30th, 2015 14:15Еще весной Алнша изъявил желание рисовать. Даже рассуждал, что хочет, когда вырастет, иллюстрировать детские книги, и чтобы их можно было брать в библиотеке :) По такому случаю я записала его в художественную школу. Попадали мы туда с некоторыми приключениями (http://nata-for.livejournal.com/526750.html), но попали и вот уже два раза сходили. Алеше нравится! Они сначала о чем-то говорят, потом играют, рисуют, немного едят, снова рисуют, смотрят что-то для вдохновения... Очень милые занятия.
На первом занятии посередине стола стояла ваза с подсолнухами и детям предолжили ее нарисовать. Сначала мелками, а потом - фон акварелью. Вот, что у Алеши получилось:

Я, конечно, необъективна, но по-моему, вышло очень здорово!
А на втором занятии дети смотрели документальный фильм о насекомых, а потом рисовали все вместе на большом листе бумаги насекомых, и как они бегали. Я не стала фотогрфаировать, вышло менее красиво, но детям был очень интересно, и Алеша потом долго рассказывал, каких насекомых видел и как их нарисовал.
И меня в очередной раз поражает, как учительница умудряется создавать и поддерживать рабочий процесс в группе пятилеток. Тишины нет, но и шума особенного тоже - дети негромко переговариваются, учительница что-то говорит, но все спокойно что-то делают. Я бы так не смогла :)
На первом занятии посередине стола стояла ваза с подсолнухами и детям предолжили ее нарисовать. Сначала мелками, а потом - фон акварелью. Вот, что у Алеши получилось:
Я, конечно, необъективна, но по-моему, вышло очень здорово!
А на втором занятии дети смотрели документальный фильм о насекомых, а потом рисовали все вместе на большом листе бумаги насекомых, и как они бегали. Я не стала фотогрфаировать, вышло менее красиво, но детям был очень интересно, и Алеша потом долго рассказывал, каких насекомых видел и как их нарисовал.
И меня в очередной раз поражает, как учительница умудряется создавать и поддерживать рабочий процесс в группе пятилеток. Тишины нет, но и шума особенного тоже - дети негромко переговариваются, учительница что-то говорит, но все спокойно что-то делают. Я бы так не смогла :)
no subject
Date: Aug. 30th, 2015 12:29 (UTC)no subject
Date: Aug. 30th, 2015 15:32 (UTC)no subject
Date: Aug. 30th, 2015 23:29 (UTC)no subject
Date: Aug. 30th, 2015 13:24 (UTC)no subject
Date: Aug. 30th, 2015 15:32 (UTC)no subject
Date: Aug. 30th, 2015 15:45 (UTC)no subject
Date: Aug. 30th, 2015 16:14 (UTC)no subject
Date: Aug. 30th, 2015 23:32 (UTC)no subject
Date: Aug. 31st, 2015 07:35 (UTC)no subject
Date: Aug. 30th, 2015 13:24 (UTC)Это шедевр! (Я не из тех кто умиляеься на все детские каракули ;))
Во всяком случае, так как это видно по фото - я бы у себя в доме на стенку повесила. (Запишите меня в ряды первых оценивших талант... на всякий случай ;))
no subject
Date: Aug. 30th, 2015 15:36 (UTC)no subject
Date: Aug. 31st, 2015 00:58 (UTC)no subject
Date: Aug. 31st, 2015 07:36 (UTC)no subject
Date: Aug. 31st, 2015 06:05 (UTC)no subject
Date: Aug. 31st, 2015 07:36 (UTC)no subject
Date: Aug. 31st, 2015 09:05 (UTC)no subject
Date: Aug. 31st, 2015 09:17 (UTC)Возить - вот это да, морока. Нас спасает машина, готовность мужа возить Рому на футбол, и то, что Рома уж может побыть полчасика дома один.
no subject
Date: Aug. 31st, 2015 13:21 (UTC)no subject
Date: Aug. 31st, 2015 14:01 (UTC)no subject
Date: Sep. 1st, 2015 20:12 (UTC)no subject
Date: Sep. 2nd, 2015 06:30 (UTC)